以科学发展观推进定西市农机成人教育发展

2011-03-03 14:16 编辑:admin 来源:发表论文 浏览:
       随着《道路交通安全法》在我国的全面实施,甘肃省定西市农用车辆已全部移交公安交警部门统一管理。这一形势的发展变化,不得不使每位从事农机化工作的同志认真研究对待,特别是从事农机成人教育事业的同志,更应高度重视。下面笔者就如何发展农机成人教育事业提出几点思考。
      1.积极发挥办学优势
       随着《道路交通安全法》的实施,虽然农用车与驾驶员的管理权归公安交警部门管理,但驾驶员如何培训是摆在公安交警部门面前的一大难题。甘肃省定西市6县1区的公安交警部门都存在着一无培训场所,二无教室,三无专职教师,四无实习设备的困难。据调查,定西市现有农用三轮、四轮运输车56780多辆,目前每年还在以16%的速度增长,如果让全市的农用运输车驾驶员都集中到市区仅有的两所汽车驾驶员培训学校培训学习,是不现实的。目前,定西市其余6县惟一能培训驾驶员的学校便是农机学校,如果让公安交警部门重新建场所、聘教师,这样国家投资太大,问题较多。笔者认为,解决农用运输车驾驶员培训问题的最好办法就是让各县农机学校担负起这一培训任务,这样既能减轻国家负担,优化教育资源,又能减轻农民负担,方便驾驶员就近培训,是一件利国利民的大好事。
       2.努力落实培训项目
       农业部和甘肃省近年实施的新型农民培训工程、农民农业科技知识培训工程、城乡劳动力就业培训工程、农村剩余劳动力转移就业阳光工程等培训项目,从一定意义上说,是甘肃省农机学校发展的大好机遇。上述培训项目不仅实施时间较长,而且国家投人的培训经费也较多,从项目的施内容来看,农机化技术培训是其中的重要内容。众所周知,农机学校的主要任务就是为“三农”服务,为农业现代化服务。建设社会主义新农村,实现农业现代化,必然离不开农业机械化,要实现农业机械化,必然要有一大批能掌握、操作农业机械的新型农民,这些新型农民则离不开农机的科技培训。定西市各县农机学校就是当地政府稿好农机科技培训、实现“科教兴农”战略的一支不可缺少的主力军。这些培训项目的实施,必将产生良好的经济效益和社会效益。培训项目的实施,具有深远的现实意义,首先,可使农机成人教育事业在社会中的公益性地位得以巩固和加强,使“把培训农民作为一项公益
性事业,由政府出资开展培训。以提高农民农机经营者的技术水平、经营水平和基本素质。”的精神
得以体现与落实。其次,农机成人教育事业公益性地位的确立,必然会带来农机学校机构、人员、经
费等的稳定,从而保证农机成人教育事业的健康发展。所以,建议省地县各级农机主管部门的领导,要把这些培训项目当作当前的头等大事抓实抓好。这些项目的实施,将对农机成人教育事业的生不可估量的推动作用,并将促进农村各项事业的快速发展。
       3.大力拓宽办学思路
       在发挥办学优势、落实培训项目的同时,还应在拓宽办学思路上狠下功夫。一是与县教育行政部门联合,开办职业技术高中班,招收应、往届初中毕业生,学习当地市场急需的专业知识,学生毕业后由教育行政部门承认职业高中学历,条件好的学校,可经教育行政部门批准为职业技术高中,1个学校挂2个牌子,直接承认学历。二是与大专院校、电大、农广校等院校联合,开展学历教育。一为在职职工提供继续教育机会,二为乡镇干部充电提供教学服务,三为农村社会青年、初高中毕业生学习一技之长。三是与劳动用人部门联合,开办岗前培训、岗位培训及下岗人员再就业培训,招生对象与学习内容均由劳动部门和用人单位确定,联合招生,共同管理。四是与沿海发达城市人才服务市场联合办学,使人才培养做到“适销对路”,为农村劳动力转移提供智力支持。譬如:现在沿海许多人才服务市场急需机电安装与维修、车工、钳工、电焊工、金属喷涂工和计算机操作等技术工人,针对这种情况,农机学校要积极与这些人才服务市场签订培训合同,抓紧实施急需工种的岗位培训。只要学员的就业问题得到解决,农机学校的生源就能得到保证,教育事业就能得到持续发展。办学中,要尽量充分利用农机学校的条件和优势,并注意优先培养机电一体化人才。



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